Говорят, что условия неформальной обстановки в учебных заведениях способствует лучшему усвоению материала и повышению успеваемости. Под этими условиями чаще всего подразумеваются специальные образовательные программы, новаторский метод обучения и, конечно, наличие уютного красивого пространства, в котором школьники смогут провести весь день, забыв о скуке. В нашем современном мире последний критерий имеет наибольший вес: европейских родителей все чаще отдают детей в школы вроде Vittra Södermalm в Стокгольме, проект архитектурной команды Rosan Bosch.
Здесь нет привычных для нас классов, парт и досок с мелом. Это скорее гибкое многофункциональное пространство с небольшими аудиториями геометричной формы, длинными дубовыми столами для обсуждения тем на групповых занятиях, яркими конференц-комнатами и отдельными "уголками" учителей. Вшколах подобного рода дети чувствует себя непринужденно, в перерывах между уроками могут отправится в локальные зоны отдыха с настольным футболом и диванами-отверстиями в стене, библиотеку, где собрана коллекция редких книг или в столовую. Впрочем и ее дизайн не отличается традиционным стилем. Высокие барные стулья и фигурные столы-"капли" кричащих оттенков, а также вкусные и полезные завтраки и обеды находятся именно здесь.
Никаких унылых красок и принудительных мер. Это образовательное учреждение для 350 учеников пропагандирует "жизнь в цвете", здоровый интерес к учебе и любовь к красоте. В этих классах с полами в шахматную клетку и компьютерных зонах практикуют интересные способы коммуникации между студентами и преподавателями, используют программы на основе игр и приучают к труду.
.jpg)
Комментариев нет:
Отправить комментарий